W jednej z żychlińskich szkół zespół uczniów dał rówieśnikom zadanie: uratować internet. Żeby wygrać, trzeba było rozpoznać przerobione zdjęcie, wyłapać fałszywy screen i odróżnić tekst napisany przez sztuczną inteligencję od prawdziwego. Zagadki ułożyli sami uczniowie. Za kłódki, koperty i szyfry zapłacili z grantu w projekcie „Czysty Przekaz”.
Podpisaliśmy umowy na minigranty dla szkolnych zespołów uczestniczących w projekcie „Czysty Przekaz: Rozmowy na Faktach”. Teraz czas na najważniejszy etap – realizację pomysłów przygotowanych przez samą młodzież. W szkołach Aglomeracji Konińskiej ruszają „Tygodnie Rozmów na Faktach”. Będą debaty oksfordzkie, escape roomy, gry terenowe, eksperymenty, quizy, szkolne kampanie
