W jednej z żychlińskich szkół zespół uczniów dał rówieśnikom zadanie: uratować internet. Żeby wygrać, trzeba było rozpoznać przerobione zdjęcie, wyłapać fałszywy screen i odróżnić tekst napisany przez sztuczną inteligencję od prawdziwego. Zagadki ułożyli sami uczniowie. Za kłódki, koperty i szyfry zapłacili z grantu w projekcie „Czysty Przekaz”.
